Adriana P rez Pesce 25.02.2011 Kategoorias Haridus ja kultuur
Enam kui 70 õpetajat Madridi kogukonna erinevatest kesk- ja keskkooli hariduskeskustest osalevad põhikursuste kursusel, keskendudes arenguharidusele, klasside tegevusklasside kokkuleppe raames. n, alla kirjutatud noorteühenduse ja arengukoostöö organisatsiooni (JyD) ja Hispaania rahvusvahelise arengukoostöö agentuuri (AECID) vahel.
Tsükli üks eesmärke on pakkuda välja kooliharidusele üldisem lähenemisviis alates arenguharidusest, rõhutades koolituse olulisust sotsiaalse ümberkujundamise vahendina ja üliõpilaste oskuste arengu oluline element.
JyD arendamise haridusosakonna juhataja In s V zquez Gonz lez on Positiivsetele uudistele selgitanud, et tegemist on pilootprojektiga ja üksuse soov on Innustage õpetajaid ja pange nad oma tööst rõõmu tundma, oma funktsiooni ümber hindama ja ühiselt kokku leppima, et kooli loomiseks ja õppimise arendamiseks on veel üks viis, mis on palju rohkem keskendunud inimeste võimetele. .
Ja ta lisab: algatus käsitleda osaluslikku laadi ühiskondlikku ja hariduslikku protsessi, et arenguhariduse ja kodakondsuse edendatud sisu ja tegevusettepanekud globaalset (EpDCG) rakendatakse koolis, saades hariduse pakkumise osaks.
Põhimõtteliselt on kursus suunatud õpetajatele, sest eesmärk on hariduskeskuste ümberkujundamine. Täpsustades, kuidas klassiruumis õpilastele teavet edastatakse, väidab V zquez Gonz lez, et konkreetne rakendus võib olla näeme hiljuti järgmisel õppeaastal.
Selles raamistikus keskendub esimene samm koostööle õpetajate endiga, et nad saaksid tegutseda kordistajatena, võttes põiksuunas vastu nägemuse haridusest kui globaalse kodakondsuse loojast. Algatus jätkub järgnevatel aastatel ja seda kavatsetakse rakendada ka teistes autonoomsetes kogukondades.
Tsükli kestus on 50 tundi, see on näost näkku ning osaleb ka Somosaguasi Pedagoogiliste Uuringute Instituut (IEPS), mis lisaks töötoa mitme mooduli õpetamisele teeb õpetajatele kättesaadavaks ka digitaalse platvormi, kus töötada virtuaalne sisu.
KONTAKTANDMED:
http://jovenesydesarrollo.org/
Fotograafia: noorte ja arengu viisakus.
Seal on lastejuttude võitjad!
Positiivsed uudised • 25.02.2011 • Hariduse ja kultuuri kategoorias
Tremni kultuuriselts ja Positiivsed uudised soovivad edastada Kolme Väikese Sigu koopiate võitjate ja keskkonnainspektori nimed.
Autasustatud N + lugejad on Alberto, Mónica, Silvia, Celso ja Lucy ühendusest Por tí Mujer).
Kolm väikest siga ja keskkonnainspektor Carmen Ibarlucea räägivad, kuidas kolm väikest seaõde soovivad koos elamiseks maja ehitada, kuid nad pole nõus. Vanem Hanna soovib seda suureks ja telliskiviks, aga keskmine Daniela ütleb, et puust on keskkonnasõbralikum. Ja Cora, kõige noorem, on lugenud, et tegelikult on parimad õlgmajad. Kuid kas seda saab õlgedega ehitada? Kõik läheb keeruliseks, kui Frida Loba nimetatakse keskkonnainspektoriks.
Tremni kultuuriliidu eesmärk on “edendada, ergutada ja edendada maailma kultuuride tundmist, et ületada üleolekutunne, paisata rassist väärarusaam ja sisendada, et me oleme osa tervikust, ainulaadsest ja imelisest liigist, mis on võimeline parim ja halvim. ”
N + ja Tremni kultuuriliit soovivad tänada konkursil osalenud lugejaid ja kutsuda neid jätkama positiivse maailma ehitamise juhtimist. Kõigi seas on see võimalik!
KONTAKTANDMED:
http://www.tremn.org
