Õpetage olema Julia de Miguel

  • 2015

„Harimine on anda vaimule, kehale, hingele, ilule ja täiuslikkusele, mida me suudame arendada (Plat n)

Harimine on lapselt võtta see, mis juba on. Lapsed pole nagu tühjad anumad, mida täita, tühjad lehed, millele kirjutada. Nad on täielikud, täielikud inimesed ja isade, emade või õpetajatena peame nendega kaasas käima, et teada saada, mis nad juba on, mis neil juba on ja mida nad õnne jaoks vajavad. Kaasake neid, et avastada nende jõud, mis nagu ka teie ja minus elab neis. Ja õppige neilt, sest nad on elamise kunsti õpetajad; tema emotsioonide, uudishimu, rõõmu, loovuse, olevikus elamise teadmise, illusiooni pärast.

Kaasasolek tähendab teie kõrval olemist. Ilma suunamata, otsustamata ja tahtmata ära võtta üks joota oma kurbusest, kui see on olemas, sellest, mis on osa tema õppimisprotsessist, hirmudest, emotsioonidest ja tunnetest. Ja see tähendab ka ülalpidamist, enesekindluse andmist, minu inimeseks kasvamise pakkumist ja minu tööriistade valmisolekut juhuks, kui nad seda igal ajal soovivad. Ole kohal ja pane need tööriistad liikuma.

Ta kuulab, mitte tsenseerima, vaid avastama põhjuse, miks nad meiega räägivad. Empaatia tema tunde mõistmiseks . Tunnustus tunnustada nende väärtusi, tugevusi ja olla võimeline neid näitama nendel aegadel, kui nad neid vajavad. Mõistmise mõistmiseks, miks. Enesekindlus näidata teile, kuidas ma olen, tundmata end selle eest haavatavana. Alandlikkus teadvustada, mis on minu tugevused, ja pakkuda neile koos üles ehitada. Rahulikkus õpetada teda tähele panema, tähelepanu pöörama, kujutlema, mängima, omaks võtma ja kindlust, et mitte lasta tal kukkuda, kui nad on eksinud, et nad tunneksid veas võimaluse ära ja liiguvad edasi, nende eesmärkide poole, nende unistuste poole.

Saate endaga kaasa, et teada saada, milles nad on kirglikud, mis paneb neid vibreerima, voolama ja arenema koos sellega oma loovust, enesekindlust selle vastu, kes nad on, ja kogu oma potentsiaali saavutada see, mida nad pakuvad Ja loome, loome võimalusi, võimalusi, illusioone, teid, väljakutseid. Andest ära elamine on parim viis sellesse maailma panustamiseks. Oma panus sellesse, mida me kõige paremini teeme, on kirg ja tipptasemel parema maailma loomine.

„Miks peaks rahul olema elada, kui tunneme lendamise soovi?“ (Hellen Keller)

Kaasas volituse andmiseks. Õpetage neile, et kui nad on oma tegude eest vastutavad, saavad nad oma elu eest vastutada ja teil on valikuõigus. See annab sellise jõu ja turvalisuse, et hirmud kaovad ja vigadest saavad kasvu- ja õppimisvõimalused. Ja just see tunne, et saame valida, teeb meid õnnelikumaks, täielikumaks ja pühendunumaks omaenda elule ja tulemustele.

"Suhtumine, millega meie elu silmitsi seisame, on inimvabaduste viimane osa." (Victor Frankl)

"Võib luua mis tahes suurusega päeva ja reguleerida omaenda päikesetõusu ja -loojangu ning selle sära heledust" (John Muir).

Vanemate, õpetajate ja elukaaslastena on esimene samm üksteise tundmine ja aktsepteerimine, et saada meie lapsed, õpilased, keskendudes neile. Sel moel ja ainult sel viisil saame luua teadlikke, inimlikke, lugupidavaid, pühendunud ja vastutustundlikke suhteid. Teise armastamine on tema kaasamine õrnalt endaga kohtumiseni.

* 'Harjuta emotsioonidega' . See on selle jaotise nimi, mida alustan täna selle artikliga, entusiasmi ja ainsa eesmärgiga valgustada teistes suundades, nii et koos saaksime avastada muid vaatepunkte, mida võib-olla me polnud varem näinud ega millele tähelepanu pööranud. Aines, mida ma armastan ja milles leian oma mille jaoks. Haridus ja emotsioonid.

@judimat
Allikas: http://www.juliademiguel.blogspot.com.es/

Õpetage olema Julia de Miguel

Järgmine Artikkel