See on teie laste võti tulevikus edu saavutamiseks

  • 2015
Sisukord peidab 1 Empaatia on edu võti, mis sotsiaalsel ettevõtjal juba olemas on ja mida on vaja stimuleerida juba varasemast ajast alates. 1.1 Empaatia tegevusega 1.2 Beebi peab olema empaatiline 1.3 Tulevik on hariduses 1.4 Empaatia tegevusega 1.5 Beebi empaatiline 1, 6 Tulevik on hariduses 2 See on teie laste võti tulevikus edu saavutamiseks

Empaatia on edu võti, mis juba on ühiskondlikel ettevõtjatel ja mida on vaja ergutada juba varasemast ajast

Kui olete mures, et teie laps ei saa inglise keeles häid hindeid; Teil on probleeme matemaatikaprobleemide lahendamisega või te lihtsalt ei õppinud perioodilist tabelit, ärge muretsege. Kõik need on laste moodustamisel teisejärgulised teemad. On olulisemaid asju, mis peaksid paistma juba varasemast ajastust. Oskus, mis võimaldab teil olla hea professionaal ja elus edu saavutada. Kas soovite teada saada, mis see on? Empaatia

«Kui teie ülemus või töökaaslane pole empaatiline, ei soovi te temaga koos töötada; kasvage koos temaga, jälgige tema jälgedes… Ühesõnaga, nad pole head juhid, ”selgitab Ana Sáenz de Miera, Hispaania ja Portugali Ashoka direktor, mis on maailma suurim sotsiaalsete ettevõtjate võrgustik. Seetõttu on oluline olla empaatiline. "Subjekti vaimne ja afektiivne samastamine teise meeleoluga, " öeldakse SAR-is, see tähendab ühe inimese võimes panna ennast teise asemele.

Ja miks on empaatia tähtsam kui keele rääkimine? „Ainus, mida me tuleviku kohta teame - selgitab Ana Sáenz de Miera - on see, et jätkame koostööd inimestega. Seetõttu peame end ise korraldama, töötama meeskonnana, olema juhid, loojad ... Ja see kõik on võimalik ainult siis, kui töötame empaatia nimel, oskusega, millega me kõik oleme sündinud, kuid mida peame harjutama ja ergutama. Vastasel juhul ei saa me midagi ».

Tööturg on muutunud ja ka kutsealased vajadused. Me ei tea, kas tulevikus on vaja rohkem arste, IKT-spetsialiste või -professoreid, ja on tõsi ka see, et ettevõtluskorraldus on muutumas: suured organisatsioonid on juba ajalugu ning idufirmad ja ettevõtjad astuvad üha suurema jõu poole. "See on" kiibi "muutus ühiskonna mentaliteedis, mida me lõpuks näeme, " ütleb Sáenz de Miera.

Empaatia tegevusega

Kuid te ei pea lihtsalt suutma ennast teise asetada. Kuid selle olukorra parandamiseks midagi ette võtta. Keegi ei mäleta, millal oli Ebola Aafrikas vaid asi? Kas mõni hispaanlane suutis end guinealase olukorda seada? Piirideta Arstide vabatahtlikest, kes näiteks on pikka aega viiruse vastu töötanud? Kuni Hispaania saabumiseni ei võtnud hispaanlased midagi ette. Ja sama on juhtunud ka teistes riikides . Nüüd on eesmärk tagada, et Ebola-epideemia ei muutuks pikaajaliseks ülemaailmseks tervisekriisiks. Ja selles me oleme.

Täpselt nii see on. Empaatiast tegevuses. "Sest muidu on see väärtusetu, " ütleb Ashoka direktor. "Kõigil sotsiaalsetel ettevõtjatel on suur empaatiavõime, " ütleb ta, kuna nad suudavad probleemi tuvastada ja asuda selle lahendama. Suures plaanis võiksime jätkuvalt rääkida Ebola viirusest, kuid lapsena toob Ana Sáenz de Miera näite: "Ettevõtjate rühm, kes asutas ettevõtte, kes mõtles naabruspargi vajadusele vett saada".

Selle sotsiaalse muutuse eest vastutavad pered, koolid, haridusspetsialistid ja kogu ühiskond, mille juured on Kanadas Torontos 1996. aastal. Seal käivitas Mary Gordon koolides programmi "Empaatia juured", peamiselt konflikti tekitavate õpilastega, et vähendada vägivalla taset ja õpilaste agressiivsust ning edendada empaatia taset suurendavat sotsiaalset käitumist, nagu on selgitatud selle empaatia juurtes.

Beebi olema empaatiline

Igas klassiruumis töötab Gordoni juhiseid järgides beebiga, kes toimib õpilaste jaoks "emotsionaalse laboratooriumina". Kuna nad ei sõnasta sõnu, õpivad õpilased tuvastama, kas laps on õnnelik, kurb, miks ta nutab ... Sel viisil õpivad lapsed ära tundma oma tundeid, siis saavad nad iseennast selgitada ja mõista, kuidas nende tegevus mõjutab neid ümbritsevate inimeste tundeid.

Tulemused on tõesti hämmastavad: vägivaldne suhtumine klassiruumis väheneb, lapsed mõistavad klassikaaslaste emotsioone, suurendavad laste võimet integreeruda ja arendada muid oskusi.

Ettevõtted ei nõua head elektrikut, vaid kedagi, kes teab, kuidas meeskonnas töötada. Lühidalt, head inimesed, kes on lõppkokkuvõttes head spetsialistid, sest see, kes suudab tänu empaatiale olla hea juht, töötada meeskonnas jne, saab minu enda inimeseks Olete maailmas õnnelik ja õnnestub, väidab Ana S enz de Miera.

Kas teie ülemus on empaatiline inimene? Kui olete suurepärane juht, kui olete inimene, kes suudab empaatiat arendada, jälgib teie meeskond. Muidu langeb see lõpuks, selgitab ta. Paljud on juba langenud. Teised kukuvad seetõttu, et lõppude lõpuks on ettevõtted inimesed.

Tulevik on hariduses

Ja nii, et meeskondi ja ettevõtteid suunaks üha paremaid inimesi, peate edukalt edenema, pidage meeles Hispaania ja Portugali Ashoka direktorit, kes on ka ema, ja sel põhjusel töötavad nad juba nii, et empaatiavõimega töötatakse Hispaania koolides (ehkki Kanaari saartel on see kohustuslik õppeaine), lisaks muudele oskustele ja ristisuunaliselt; nagu paljud koolid Ühendkuningriigis, Kanadas, Saksamaal või Iirimaal juba teevad.

Ainult nii on meil tulevikus võimalik saada häid spetsialiste, kes on võimelised töötama meeskonnana, häid inimesi, kes on seotud sotsiaalsete probleemidega Traditsioonilistest konkurentsieelistest enam ei piisa, kirjutas ta tema blogis on ING Directi endine peadirektor, empaatia propageerija Carina Spinka, kes räägib Adaptive Advantage st, see tähendab võimalusest signaale kiiresti tuvastada keskkonnast, katsetamisoskusest, inimeste ja ühiskonnaga ühenduse loomise osast jne. Ja kuidas mitte, vajadus genereerida Adatiivseid juhte kui võtit nende uute strateegiliste mõõtmete arendamiseks organisatsioonides. Inimesed, kes eelistavad teie organisatsioonis kogetut, kes haldavad keskkonda ja ei lase end tema käest juhtida, kes soovivad paljusid arvamusi ja mitte ainult oma, vaid ka palju, empaatiat ja selge eesmärgitunnetus.

Kui olete mures, et teie laps ei saa inglise keeles häid hindeid; teil on probleeme matemaatikaülesannete lahendamisega või kui te lihtsalt ei õppinud perioodilist tabelit, ärge muretsege. Kõik need on laste koolitamisel teisejärgulised teemad. On olulisemaid asju, mis peaksid paistma juba varasemast ajastust. Oskus, mis võimaldab teil olla hea professionaal ja elus edu saavutada. Kas soovite teada saada, mis see on? Empaatia

«Kui teie ülemus või töökaaslane pole empaatiline, ei soovi te temaga koos töötada; kasvage koos temaga, jälgige tema jälgedes… Ühesõnaga, nad pole head juhid, ”selgitab Ana Sáenz de Miera, Hispaania ja Portugali Ashoka direktor, mis on maailma suurim sotsiaalsete ettevõtjate võrgustik. Seetõttu on oluline olla empaatiline. "Subjekti vaimne ja afektiivne samastamine teise meeleoluga, " öeldakse SAR-is, see tähendab ühe inimese võimes seada end teise asemele.

Ja miks on empaatia tähtsam kui keele rääkimine? „Ainus, mida me tuleviku kohta teame - selgitab Ana Sáenz de Miera - on see, et jätkame koostööd inimestega. Seetõttu peame end ise korraldama, töötama meeskonnana, olema juhid, loojad ... Ja see kõik on võimalik ainult siis, kui töötame empaatia nimel, oskusega, millega me kõik oleme sündinud, kuid mida peame harjutama ja ergutama. Vastasel juhul ei saa me midagi ».

Tööturg on muutunud ja ka kutsealased vajadused. Me ei tea, kas tulevikus on vaja rohkem arste, IKT-spetsialiste või -professoreid, ja on tõsi ka see, et ettevõtluskorraldus on muutumas: suured organisatsioonid on juba ajalugu ning idufirmad ja ettevõtjad astuvad üha suurema jõu poole. "See on" kiibi "muutus ühiskonna mentaliteedis, mida me lõpuks näeme, " ütleb Sáenz de Miera.

Empaatia tegevusega

Kuid te ei pea lihtsalt suutma ennast teise asetada. Kuid selle olukorra parandamiseks midagi ette võtta. Keegi ei mäleta, millal oli Ebola Aafrikas vaid asi? Kas mõni hispaanlane suutis end guinealase olukorda seada? Piirideta Arstide vabatahtlikest, kes näiteks on pikka aega viiruse vastu töötanud? Kuni Hispaania saabumiseni ei võtnud hispaanlased midagi ette. Ja sama on juhtunud ka teistes riikides. Nüüd on eesmärk tagada, et Ebola-epideemia ei muutuks pikaajaliseks ülemaailmseks tervisekriisiks. Ja selles me oleme.

Täpselt nii see on. Empaatiast tegevuses. "Sest muidu on see väärtusetu, " ütleb Ashoka direktor. "Kõigil sotsiaalsetel ettevõtjatel on suur empaatiavõime, " ütleb ta, kuna nad suudavad probleemi tuvastada ja asuda selle lahendama. Suures plaanis võiksime jätkuvalt rääkida Ebola viirusest, kuid lapsena toob Ana Sáenz de Miera näite: "Ettevõtjate rühm, kes asutas ettevõtte, kes mõtles naabruspargi vajadusele vett saada".

Selle sotsiaalse muutuse eest vastutavad pered, koolid, haridusspetsialistid ja kogu ühiskond, mille juured on Kanadas Torontos 1996. aastal. Seal käivitas Mary Gordon koolides programmi "Empaatia juured", peamiselt konflikti tekitavate õpilastega, et vähendada vägivalla ja õpilaste agressiooni taset ning edendada empaatia taset suurendavat sotsiaalset käitumist, nagu on selgitatud selle empaatia juurtes.

Beebi olema empaatiline

Igas klassiruumis töötab Gordoni juhiseid järgides beebiga, kes toimib õpilaste jaoks "emotsionaalse laboratooriumina". Kuna nad ei sõnasta sõnu, õpivad õpilased tuvastama, kas laps on õnnelik, kurb, miks ta nutab ... Sel viisil õpivad lapsed ära tundma oma tundeid, siis saavad nad iseennast selgitada ja mõista, kuidas nende tegevus mõjutab neid ümbritsevate inimeste tundeid.

Tulemused on tõesti hämmastavad: vägivaldne suhtumine klassiruumis väheneb, lapsed mõistavad klassikaaslaste emotsioone, suurendavad laste võimet integreerida ja arendada muid oskusi.

«Ettevõtted ei nõua head elektrikut, vaid kedagi, kes teab, kuidas meeskonnas töötada. Ühesõnaga, head inimesed, kes on lõppkokkuvõttes head spetsialistid, sest see, kes on tänu empaatiavõimele võimeline olema hea juht, töötama meeskonnas jne, saab olema maailma kõige õnnelikum inimene ja saab sellega ka edu, » ütles ta. Ana Sáenz de Miera.

Kas teie boss on empaatiline inimene? «Kui olete suurepärane juht, kui olete inimene, kes on võimeline empaatiat arendama, järgib teie meeskond. Muidu langeb see lõpuks ära, ”selgitab ta. Paljud on juba langenud. Teised kukuvad seetõttu, et lõppude lõpuks on ettevõtted inimesed.

Tulevik on hariduses

Ja nii, et meeskondi ja ettevõtteid juhiksid üha paremad inimesed, peate "edukalt harima", tuletab meelde Ashoka Hispaania ja Portugali direktorit, kes on ka ema ning sel põhjusel töötavad nad juba empaatia nimel, et töötada koolid Hispaanias (ehkki Kanaari saartel on see kohustuslik õppeaine) koos muude oskustega ja põiksuunaliselt, nagu paljud koolid Ühendkuningriigis, Kanadas, Saksamaal või Iirimaal juba teevad.

Ainult nii on meil tulevikus võimalik saada häid spetsialiste, kes on võimelised töötama meeskonnana, häid inimesi, kes on seotud sotsiaalsete probleemidega ... «Traditsioonilistest konkurentsieelistest enam ei piisa», kirjutas oma ajaveebis endine ING otsesed peadirektor Carina Spinka, empaatia propageerija, mis räägib teemal "Adaptive Advantage" ehk "võime kiiresti tuvastada keskkonnamärke, võime katsetada, oskus suhelda inimeste ja ühiskonnaga jne. Ja muidugi on vaja genereerida kohanemisjuhid kui võtit nende uute strateegiliste mõõtmete arendamiseks organisatsioonides. Inimesed, kes eelistavad olla teie organisatsioonis kogenud, kes juhivad keskkonda ja ei lase end tema käest juhtida, kes soovivad paljusid arvamusi ja mitte ainult oma, vaid ka palju, palju empaatiat ja selget eesmärgitunnetust ».

Allikas: http://www.abc.es

Autor : Ana Martí

See on teie laste võti tulevikus edu saavutamiseks

Järgmine Artikkel