II rahvusvaheline koolide ja noorte vägivalla alternatiivide foorum


II RAHVUSVAHELINE FOORUM
ALTERNATIIVIDEST
KOOLI JA NOORTE HÕLMASTUS
Rahu saab luua vaid planeet, mis lapsi armastab ja austab. Lapsed on täiskasvanute järgmine põlvkond ja kui nad kasvavad üles hirmus, vägivallas ja valu käes, väljendavad nad seda oma eksistentsis.

A. Mikael FOORUMI EESMÄRGID
1. Töötada koolide ja noorte vägivalla probleemi laia sotsiaalse teadlikkuse nimel.

2. Vägivalla päritolu analüüs.

3. Praegu institutsioonilisel tasandil olemasolevate mehhanismide ja vahendite hindamine: pilootkogemuste põhjal saadud tulemuste hindamine.
4. Pange kokku ja koondage kõige rohkem inimesi, üksusi, spetsialiste ja institutsioone, kes selle probleemiga tegelevad.

5. Keskuste jaoks uue ettepaneku esitamine. Ootel reaalsus, millega silmitsi seista.

II RAHVUSVAHELINE KOOLI- JA NOORTE HÕLMAVA ALTERNATIIVIDE FOORUM.

14. ja 15. aprillil 2007
KULTUURIMAJA BENALMADENA, M LAGA
Traditsiooniliselt on haridussüsteemid keskendunud kogu haridussüsteemile intellektuaalsetele, loogilistele ja vaimsetele aspektidele. Meie teine ​​aju pool, mis juhib emotsioone, intuitsiooni ja muid võimeid, on alati olnud alahinnatud, kui neid eirata tühise CI või IQ jaoks.

Täna me teame, et emotsionaalne energia on inimese elus määrav, niikaugele, et edasijõudnumad uuringud ja teadusuuringud on seda nimetanud "kapteni võimeks", kuna see sõltub heast küljest kõigi muude volituste toimimine.

Lihtsamalt öeldes: emotsionaalse tasakaaluga inimene, kellel on põhjused, ta tegutseb, viib läbi projekte ja suhtleb eakaaslastega tervislikul ja produktiivsel viisil. Vastupidisel juhul on tasakaalustamatus sagedasem ja suureneb.

Kooli ja sotsiaalse vägivalla tõusulaine on jäämäe tipp, mis ilmneb suure sotsiaalse emotsionaalse tasakaalustamatuse tõttu, millesse me oleme vajunud.

Väärtuste kaotus, perekonnahäired, kiired ja põhjalikud muutused meie ühiskonnas on vaid mõned parameetrid, mis suurendavad seda hädasti vajalikku puudujääki.
Emotsioonide tuvastamise, nende tervislikul viisil juhtimise ja suunamise õppimine enne pingete ja vägivalla tekitamist, vägivallatu suhtlemismeetodi ja konfliktide lahendamise arendamine on midagi nii põhilist ja kiireloomulist kui igapäevane duši harjumus. See on pigem sisemise duši ennetamine, kuna see õpetab poisse ja tüdrukuid koolist, looma tervislike sidemete sisemise energiaga ainuõige viisil, et saaksime luua tugeva aluse selle kasvava sotsiaalse nuhtluse ennetamiseks.

Meie ettepanek põhineb kohustusliku emotsionaalse kasvatuse aine loomisel, kus poisse ja tüdrukuid koolitatakse väikestest peale teadma oma energiat enne, kui see kontrollib negatiivseid harjumusi või ülevoolab, kuna see, mida ei tea, ei saa olla kontroll
PROGRAMM
LAUPÄEVAL 14

10h avamine ja tervitamine. Junta de Andalucia peakorraldaja Jose Antonio Binaburo

Rahu ruumid

11h rahu kultuur. Vägivalla päritolu lühianalüüs. Ettepanek koolidele. Carmeni poolt
Acevedo, psühholoog ja foorumi koordinaator
12h Encinarejose koolikeskuse kogemus, -
Cordoba Autor: Fernando González.

13h ümarlaud Indigo laste teemal. Autor Carlos Espinosa Manso, haridusinspektor ja lastespetsialist
Indigo; Yolanda Zarzalejos, Madridi kogukonna õpetaja ja õpetajakoolitaja, Marina Curtiis Evans, ohustatud noored, ja Chris Malins, Waldorfi kool

PUHKUS
16H Muud haridussüsteemid. Waldorfkool Evolutsioon ja
Tulemused Autor: Chris Malins, Waldorf kooli õpetaja, Inglismaa.

17, 30h toit ja vägivald. Teie suhe käitumises -
Jose Antonio Garcia, Naturopath ja morpopsühholoog
19h Konflikti elamine: vaatenurk muutuste tulele. Maite Pardo, koolitaja ja vahendaja, grupiprotsesside ja konfliktide lahendamise vahendaja.

20:30 lõpetamine: tervendavate helide ja universaalse rahu tantsude kontsert.
PÜHAPÄEV 15
TASUTA ABI JA TASUTA TÖÖKOHAD

Selle foorumi teise väljaande eesmärk on luua
Rohkem osaluskeskkonda, kus mõne pakutud kontseptsiooni ja tehnika tõhusust saab otseselt kogeda. Seetõttu on külastajatele, kes soovivad nendes osaleda, loodud tasuta töötoad.
1-morpopsühholoogia, diagnoosimise ja efektiivse ravi vorm
Autor: Jose Antonio García (prantsuse kool)

Treenerite 2-emotsionaalne haridus ”. Yolanda Zarzalejos, Harjumaa kogukonna koolitaja ja psühhomotorist
Madrid

3. -kunstiteraapia. Häälteraapia, südames resoneeriv.
Autor Carmen Acevedo, psühholoog ja heliterapeut

Rahu 4-tantsud, meie Maa, kõigi maja. Autor Maite Pardo, Alalba fond, koolitaja, Estella vaimse foorumi kaaskorraldaja, Universal Peace Dance Guide.

5 ″ -Waldorfkool, tervikliku õpetamise tehnikad.
Autor: Waldorfkasvataja Chris Malins
———————————
Märkus. Töötoad on keskendunud igat tüüpi inimestele
Huvi töötoa teema vastu. Teil pole vaja eelnevat ettevalmistust ega ka teie abinõusid.
Kõik on tasuta ja kestavad umbes 3 tundi.
————————————

Rohkem teavet
www.cultura-alternativa.org

627-284144

Järgmine Artikkel