Adriana Pérez Pesce • 18.1.2011 • Hariduse ja kultuuri kategoorias
"Kool oli midagi sellist, mida ma iga päev ootasin." “Raamatu lugemise lõpetamisega pole kiiret, vaid loetud peate küpseks saama. Muidu teete seda asjata. Kool kinkis meile aja, mõtlemise ja enesevaatluse aja, mis on vajalik loovuse tõeliseks arendamiseks. ” “Õpid inimestega hakkama saama. Enamus seda, mida te Sudbury orus õpite, on seotud eluga. ” Need on Sudbury Valley kooli lõpetajate kolm arvamust - see on kool, mis väidab, et laps saab iseseisvalt õppida kõike, mida ta tegelikult vajab assimileerimiseks.
Õpilased vastutavad oma õppimise ja ka kooli toimimise eest. Igas vanuses õpilased otsustavad, mida, millal, kuidas ja kus nad teevad: väikesed mängivad õues, hallitavad poriga, püüavad putukaid või nad kalastavad järves, samal ajal kui vanemad loevad, räägivad, mängivad pilli, maalivad, valmistavad kooke, et koguda raha oma projektidele, surfata Internetis, redigeerida nende salvestatud videoid, mängida korvpalli või malet või valmistuda sisseastumiseksamiks ülikool
Idee on teadlasel vabalt maailma omas tempos uurida. Nad õpivad ise mõtlema ja kasutama teabeallikaid mitmest allikast. Nad arendavad võimet teha selgeks loogilised argumendid ja lahendada keerulisi eetilisi probleeme. Usaldus ja austus on kooliedu võtmed. Õpilased naudivad täielikku intellektuaalset vabadust, öeldakse asutuse ettekandes.
Ja ta lisab: Põhiruumid on lihtsad: kõik inimesed on oma olemuselt uudishimulikud, nii et kõige tõhusam, kestvam ja sügavam õpe viiakse läbi siis, kui see on õpilase algatatud ja seda teostatakse. Vanuse segu soodustab kõigi rühmaliikmete kasvu ja vabadus on isikliku vastutuse kujundamisel oluline element.
Lõpetamiseks peavad noored kirjutama väitekirja, kus nad selgitavad, mida nad on õppinud, miks nad arvavad, et on valmis kooli lõpetama ja kaitsma seda kohtu ees, mille moodustavad Sudbury mudeli järgi teiste koolide õpetajad.
Selles väikeses demokraatias on keskseks organiks koolikohtumine, iganädalane koosolek, kus kõik otsustatakse praktiliselt, kuhu investeerida eelarve, kuhu õpetajad uuesti tööle võetakse järgmisel aastal. Koosolekut modereerib õpilane ja kõigil haridusseltsi liikmetel on hääl ja hääl.
Sudbury Valley kool loodi 1968. aastal Framinghamis, Massachusettsis, USA-s põhikontseptsiooni ümber: usaldus laste vastu. See on erakool, mida finantseeritakse ainult peretasude ja eraisikute annetuste kaudu. Praegu on algatuses 40 kooli, enamik neist levitatakse Ameerika Ühendriikides ja ülejäänud Belgias, Taanis, Saksamaal, Hollandis, Jaapanis ja Iisraelis.
KONTAKTANDMED:
http://www.sudval.com/index.html (veebikeel inglise keeles)
Fotograafia: Sudbury Valley kooli viisakus.
Jagage positiivseid uudiseid:
