"Kuna ma ei teadnud, et see on võimatu, sain sellest aru." See müütilise kirjaniku Robert Louis Stevensoni fraas on inspiratsiooniks Prometheuse solidaarsusgrupile, mis sündis tänu Madridi Arturo Soria ühistu õpetamisühingu õpilaste ja õpetajate huvile sotsiaalse pühendumise ja vabatahtlikkuse vastu. Oma esimesel tegutsemisaastal on Prometeo solidaarsusrühm juba saanud olulise tunnustuse, solidaarsusalgatuse esimese auhinna, mis anti mullu 6. juunil välja programmi „Solidaarsus hommikusöök“ eest, mida arendatakse koos vabaühenduste rahvusvahelise koostööga.
Seda „Solidaarsuse hommikusööki“ jagavad keskkooli esimese aasta õpilased kodutute vahel Madridi Atocha jaamas. Õpilaste pakutav kohv on tõesti vahend nendega vestluse alustamiseks. “Madridis ei juhtu nälga, kui oled tänaval. Sotsiaalsete sööklate ja varjupaikade võrk töötab hästi. ” Projekti eest vastutav professor María Gómez selgitab ajalehele Positive News.
Teisest küljest pole kodututel muud olulist vajadust - olla võimeline teistega suhelda. Toetavate sotsiaalsete võrgustike, st lähedaste inimeste keskkond, kellega arvestada, puudumine on sotsiaalse tõrjutuse üks halvimaid tagajärgi. Seetõttu olid õpilaste (kaks iga pooleteise kuu tagant, alati laupäeviti kaks) külastused nii ootuspärased. “Saabub aeg, mil inimesed tänaval ootavad teid. Oodake seda suhtlusmomenti ja sooja kohvi, ”ütleb G mez, lisades, et see programm õnnestub ka ühiskonna tähelepanu äratada ja“ muutub nähtavaks nähtamatule. ”
Neid visiite on täiendatud Prometeo solidaarsusrühma muude tegevustega. Näiteks said õpilased arenguhariduse koolituskursusi rahvusvahelisest koostööst ning noorsoo- ja arendustegevusest. Veel üks huvitav kogemus oli näidendis "Ca dos del Cielo" osalemine, mida RAISi sihtasutus reklaamib koos riskirühma kuuluvate või sotsiaalse tõrjutuse olukorras olevate inimestega. Prometheuse solidaarsusrühm korraldas koolikogukonna teadlikkuse tõstmiseks ka mitu filmifoorumi sessiooni ning käivitas veebisaidi www.prometeo-gs.org ja arutelufoorumi n prometeo-gs.foroactivo.net/
G meme tõstab esile nende poiste ja tüdrukute pühendumust, mis on nii noored kui 16 ja 17 aastat vanad. „Paljud inimesed ütlevad, et teismelistel puudub otsustusvõime, nad pole vastutustundlikud ega tea, kuidas initsiatiivi haarata. Kuid ma pole teismeline olnud kaua aega tagasi ja tegin seda lihtsalt. See sõltub ruumist, milles areneb. ” Noorte ja arengu (ONGD, endise nimega Kolmanda Maailma Noored) propageeritud solidaarsusalgatuse esimese auhinna väljaandmine näitab G mezile, et noored saavad Edukad väljakutsed, mis nõuavad suurt kaasamist. Tegelikult on see sündmus, mis on pühendatud noorte osalusele arenguharidusprojektides, näinud, kuidas selles väljaandes osalemine kahekordistus eelmine, jõudes 18 600 osalejani.
Auhinnatud projekti õpilased ja õpetaja saavad oma töö eest ka veel ühe tunnustuse: nad saavad esimest korda kohtuda ühe noorte- ja arengukoostööprogrammiga. See on Lõuna-Korea projekt Barahonas, Dominikaani Vabariigis, kuhu nad reisivad 26. juunist 5. juulini.
Koostöö hariduse ja kokkupanemise mudel
Õppeühistu Arturo Soria on hariduskeskus, mille vara kuulub õpilaste vanematele, kes hoolitsevad ka juhtimise eest ning osalevad isegi koos töötubade ja tegevuste ettevalmistamisel Koolilapsed ise. Tema õpetamisfilosoofia põhineb autonoomia ja vastutuse binomialil. See tähendab, et see põhineb kontseptsioonil, et kui õpilastele antakse autonoomia, on nad võimelised võtma vastutuse selle eest, mida nad teevad.
Kokkupanemise ja koostöömudeli propageerimine on keskuse norm. Koolilapsed osalevad kokkupanemistel alates alusharidusest. Teine maksimum on toetus partneritele, kellel on teemadega probleeme. Näiteks võtavad kursuse valesti käitunud üliõpilased vastu kõrgemate kursuste üliõpilasi. Isegi keskkoolis abistavad vilistlased, keda enam keskuses ei ole, kuid kes tahavad ülikooli astudes sageli sellega lingiks jääda.
Prometeo solidaarsusrühma puhul ütles G mez, et keskus tervitas tema ideed viia õpilastega läbi solidaarsusprojekt. Kuid just nemad otsustasid assamblees, et see koosneb vabatahtlike algatusest. Seejärel asus õpetaja uurima, milliseid vabatahtlikke lapsi lapsed saavad seaduslikult võtta, ja leidis lõpuks rahvusvahelise koostöö programmi. "Nüüd loodan arendada tegevusi nii, et madalama astme keskkooli kursused hakkaksid projekti külge haarama, " lõpetab G mez, kes mõtleb juba järgmise aasta uutele tegevustele.
Autor: Redacion n / Daniel Jim nez.
Foto: Prometeo solidaarsusgrupi komponendid. Selle liikmete viisakus.
KONTAKTANDMED:
Aadress: www.prometeo-gs.org; prometeo-gs.foroactivo.net/; www.jovenestercermundo.org; www.cooperacioninternacionalong.org
