Noesitherapy on humanistlik meditsiinikool, mille on loonud Hispaania kirurg Ángel Escudero Juan Valencias. Alates 1972. aastast võimaldab see patsientidel operatsiooni ilma keemilise anesteesiata ja sünnitada naisi ainult psühholoogilise anesteesia abil. Selleks piisab sellest, kui õpetada aju omaenda mõtlemisega programmeerima ja loomulikke paranemismehhanisme mobiliseerima. Noesiteraapia saab seega parima ennetava meditsiini aluseks ja jaluseks võitlusele meie kultuuris nii juurdunud ideede "võimatu" ja "ravimatu" vastu. Lisaks parandab noesiteraapia põhialuste tundmine ja arukas kasutamine igasuguse inimtegevuse tulemusi: õppimine, töö, sport, sotsiaalsed suhted jne. Ja muidugi mis tahes meditsiinipraktika tulemus.
Lisateave NOESITERAPIA ja dr Escudero väljaannete ja kursuste kohta aadressil 96-361.78.14.INTERNET:
Kui me minu kliinikus rasedate naiste ettevalmistamise lõpetame, teeme alati selge idee: „Nüüd, kui olete teada, kuidas teie aju töötab, kuidas seda positiivselt programmeerida ja kuidas raseduse ja sünnituse ajal toimida, peaksite kaaluma võimalust jätkata oma laste koolitamist. lapsed, positiivselt "noesibabies *". "
See on ülimalt oluline. Tuleb mõista, et ema ja lapse vahel on psühholoogiline nabanöör, mida käärid ei saanud sündimise ajal lõigata. Poeg hingab juba iseseisvalt, kuid ei mõtle iseseisvalt, vaid õpib tundma oma esimesi emotsioone, väljendeid ja vaimseid skeeme, jäljendades teda ümbritsevaid inimesi. Ei piisa sellest, kui hoida neid soojas, kuivas ja hästi toidetud; Neisse imendub kõik, mida teeme ja mõtleme oma laste kohta. Need on tõelised käsnad ja kui me õpetame neid olema positiivsed ja tundma end turvaliselt, siis nad on, aga kui õpetame neid kartma ...
LAPS EI MÕNDA
Marial oli ilus laps, ta käitus fenomenaalselt. Varastel päevadel oli teda vaevu kuulda; Peaaegu kogu aeg magasin ja olin väga lõdvestunud.
Maria ja tema abikaasa rõõmustasid oma poja headuse üle, kuni keegi valvas hääle andis. Beebi käitus nii hästi, kuna ta ei toitnud, keeras ta oma võrevoodis aeglaselt välja. Beebit oli vaja rinnaga toita, kuid seal oli väike probleem: ema rind, täis piima, et see üle voolata, vajas poja imemist, et nibu oleks piisavalt moodustatud ja ilma selleta ei saaks laps imetada. Merlang, mis hammustab tema saba. Muidugi oleksite võinud teda ka pudeliks sööta, kuid vanemad olid väga selgelt teadlikud, et nende lapsele on parim imetamine.
Kas teate, kuidas probleem lahendati? Maria pani poja rinnale. Poiss magas ja oli nii lõdvestunud, et ei üritanud imetada. Ja ta ei pidanud mitte ainult õppima, kuidas seda teha: ta pidi kujundama oma ema nibu!
Järgmisena hakkas Maria rääkima oma pojaga ja rääkis talle, kui maitsev oli piim, et teda on vaja imeda. Maria rääkis pojale kõik, mida ta soovis juhtuda. Sõnadega läks tema soov, tema tugev soov emaks.
Mõne minutiga kontrollis poiss, kui maitsev rinnapiim oli, ja järgmistel nädalatel jätkas ta käitumist sama hästi kui varem, kuid nüüd oli temast saanud chicarrón, vanemate uhkus ja rõõm lastearsti üle, kui hästi ta üles kasvas. . Pojale suunatud ema mõttejõud tegi seda, mis vajalik.
HAMMAD ÖÖD
Teine väga tüüpiline juhtum - vastsündinute kasvatamine - on halbade ööde probleem. Mõnikord panevad reaktsioonid vaktsiinidele või esimestele hammastele imelikud ja vanemad veetma kohutava öö, kes tunnevad end sageli abituna, kui nad ei tea, kuidas oma laste kannatusi mõne tunniga kõrvaldada, kui nad ei suuda oma lastearstit tavaliselt üles leida. Paljud vanemad otsustavad pöörduda hädaabiteenistuste poole probleemidega, mis on tegelikult banaalsed. Teised veedavad sõna otseses mõttes unetu öö oma lapsi õõtsutades, lootuses, et lõpuks jäävad nad suurema või väiksema eduga magama. Kuid mida saab sellises olukorras teha, kui keegi teab, kuidas aju töötab?
Me teame naisi, kes meie süsteemi sünnitasid, ja kui nende lastel, vastsündinutel, on probleem, panid nad üles mõned minu salvestised - nendest, mida nad raseduse ajal kasutasid - ja heaolu mälestuse, mida nad tundsid nii mitu korda, kui nad olid veel sees Nende emad rahustavad neid nüüd.
Kas olete proovinud oma last süles võtta, suruda teda keha vastu, pannes teda tunnetama teie soojust ja positiivset energiat, mida te kiiritate - võite teda armastuseks nimetada -, samal ajal kui programmeerite oma aju positiivselt, rääkides nii, nagu ta oleks beebi asemel neli või viis aastat vana ? Võite talle öelda kõike, mida soovite, kõike, mida teie ema tundlikkus teile soovitab: "Mu väike kolmik magab, mu igemed magavad, kõik minu kaitsemehhanismid on käivitunud ja nad" söövad "viga, mis põhjustab mulle palavikku." Proovi järele! Sa üllatud. Näete, mitu annust kahjutut "rahustamist" saate genereerida ja käivitada ning kui palju ravimeid saate oma lapsel vältida, näiteks pikkade hammaste tegemise ajal!
Kui näete, et teie poeg mängib mõnda neist mängudest ohu äärel, mis talle nii väga meeldib, ärge kunagi öelge: "Sa kukud". Rääkige positiivselt ja öelge midagi sellist: "Ole ettevaatlik, vaata hästi sinna, kuhu astud, toeta oma jalgu hästi!" Te väldite ohtu arukal viisil ja teete midagi tähtsamat: õpetate teda mõtlema vajalikule heale.
LA GUARDERÍAS JA EL EL KOLEGIOS
Ja saabuvad esimesed lasteaia- või koolipäevad. Tavaliselt on see emale ja lapsele halb jook: see tähendab lahkuminekut ja võimalikku desorientatsiooni. Perekeskkonnaga harjunud laps eraldatakse ootamatult vanematest mitu tundi päevas. See võib lisaks emadele tekitatavatele kannatustele põhjustada palju probleeme, ebakindlust ja traumasid. Ja mida saab teha?… Lihtsalt mõelge positiivselt, mõelge vajalikule heale, ärge rääkige kurjast, mida soovite vältida, ja õpetage oma lapsele seda samamoodi teha. Rääkige koolist kui toredast kohast, kus teil on võimalus jagada oma aega paljudele teievanustele lastele. Ütle talle ka, et see on suurepärane koht, kus mängides õpid paljusid asju. Ja et ta õpib isegi alustama seda, et ta kirjutab magidele kirja. Tore!
Seega motiveerite end korralikult ja positiivselt, laps tänab teid, õpetajad tänavad teid ja me kõik oleme rahulikumad, teades, et meie lapsed on koolitunnis toredad.
SÖÖMISE AEG
Lõuna ajal saame neid õpetada ka positiivselt mõtlema, rõhutades, kui head on mõned toidud ja milleks nad on mõeldud. Seega ei pea me teisi keelama; näiteks kuulsad maiuspalad, mida me teame, on liiga kahjulikud. Kuid ärge rääkige negatiivsetest asjadest, mida te ei pea võtma ega tegema, rääkige headest asjadest, mis teile sobivad. Kui teil on väike laps või töötate lastega, saate nendega koos käituda: nad on nagu käsnad, nad õpivad väga kiiresti ja peate olema väga teadlik, et see, mida nad esimestel aastatel õpivad või assimileeruvad, mõjutab neid kogu psühholoogilisel tasandil. elu Ja tulemus on alati sama: positiivse haridusega laps ei liigu hirmust, vaid kiindumusest välja. Armastust, mille ta on saanud, ja tal on väga lihtne teistele elu lõpuni anda.
Õpetaja rääkis mulle, et tavaliselt alustab ta päeva sellega, et kõigil lastel on suus vedelikku ja paneb neid mõtlema, et kõik, mida nad neile teevad See saab olema kena ja lihtne. See tähendab, et kõigepealt seatakse nad tingimustesse, et kõik saaks normaalselt toimida, aidates neil üle saada probleemidest, millega nad on saanud kodust lahkuda. Saadud tulemused on tõeliselt julgustavad. Üks tema kuueaastastest õpilastest ei rääkinud kursuse alguses tavapäraselt ja oli klassikaaslastega võrreldes märkimisväärselt veninud. Esimese veerandi lõpetasin siiski sellega, et lugesin ülejäänud klassiga samal tasemel ja sain üle raskustest, millest pidin rääkima. Ja see pole rohkem kui üks paljudest näidetest.
* Noesibabies: termin, mis määratleb haritud beebid noesitherapy filosoofiaga.
Dr ngel Escudero
Siin on raamat noesitherapy kohta:
Ei mingit teraapiat
