Oleme kaotanud autoriteedi, sest kardame, et meie lapsed saavad kannatada, piiravad nende vabadust, teevad vigu, on autoritaarsed, kordavad lapsepõlves saadud mudeleid, kardavad olla vanemad? Kardad olla täiskasvanud?
Me ei tea, kuidas öelda no, ootama, no can . Me tunneme süüd, kahtleme; mõtleme ja takerdume ideedesse vabadusest, võimalusest, mida laps saab valida, pidada teda paariks jne.
Nendes tingimustes ei suuda täiskasvanu otsust vastu võtta, põrkub, kõhkleb, laseb lapsel otsustada või asju lahendada vastavalt nende ilmsetele vajadustele või maitsele.
Selle asemel, et teha neile head, olles midagi sellist, mis nende arengut tõeliselt soosib ja pakub suuremat kaitset, demonstreerivad selle eest vastutavad isikud, et nad ei tea, kuidas seda suunata, seda hoida, ülal pidada või oma heaolu nimel otsuseid vastu võtta . Sageli on ainus tulemus, mis selle tagajärjel tekib, laste reaktsioonide suurenemine. Otsides vastust, raputades vanemaid, tajudes katust, tekitavad lapsed suuremaid konfliktsituatsioone. Teisisõnu, nad kisendavad oma käitumisega piiri, nad peavad tundma, et väliskülg sisaldab neid ja annab neile turvalisuse .
Kas väldime kannatusi või väldime kasvu?
Mitu korda soovime, et lapsed teeksid meie jaoks lihtsa tee, et nad räägiksid meile ja pakuksid välja muudatused, mille peame algatama ja mida otsustavalt, julguse ja enesekindlusega toetama peame . Kui neil pole kindlat otsust, peavad nad vastupanu korral ilmnema valu- või ahastustunnet tekitades täiskasvanu ja lähevad protsessi tagasi.
Kasvamine teeb haiget. Kui me kasvame, jätame asjad muidugi loomulikult ilma, et meil kõigil neid oleks. Kui laps hakkab kõndima, ei kanna vanemad seda nii palju oma süles, kuid samal ajal naudib ta suuremat liikumisvabadust. Kui laps lahkub oma vanemate toast, läheb ta omaette tuppa, teda ei tehta enam magamistundide ajal, vaid ta saab iseseisvuse, küpsuse ja enesekindluse .
Alati, kui jätame midagi loodusliku protsessi käigus, omandame muid asju, mis mitte ainult ei lase väheneda, vaid lasevad meid kõrgemale kohale.
Lapsed vajavad tervisliku võimu taastamiseks täiskasvanut . See autoriteet, mis armastuse kohta ütleb "ei", "kuni siin", "täna te ei saa", "nüüdsest on see muutunud". See on amet, mis pakub turvalisust, isegi kui see pole esiteks hästi vastu võetud. See on see, mis aitab kasvada, surub elu poole, võimaldab evolutsiooni. See on see, mis kinnitab lapsele, et ta oskab lõõgastuda ja usaldada, sest on neid, kes teavad, kuidas tema eest hoolitseda ja teda juhendada.
Tervislik autoriteet ei ole autoritaarsus, see on täiskasvanu selge seisukoht lapse ees. Hoolitsuse, vastutuse, usalduse, selguse ja armastuse poos.
Kui me kardame otsuseid, täpsust, kindlust, ei aita me lapsi küpseks saada ega seista silmitsi kriiside, pettumuste ega valudega, mis kohati võivad olla osa elust.
Paljud, kuid paljud vanemad kannatavad oma laste hariduse all just seetõttu, et nad aeglustavad kiiret ja konkreetset protsessi. Ja koos sellega aeglustavad nad lapse emotsionaalset arengut ja nõrgendavad tema enesehinnangut.
Haridus on keeruline, kui meil puuduvad märgid. Kui tunneme, et oleme natuke ebasõbralikud, teravad ja täpsed, on see vale. Igal juhul oleks see nii, kui teeme seda alati või kui selles pole peegeldust ja teadlikkust. Kuid see pole nii, pigem on vastupidi. Lapsed paluvad meil, palun, meie rolli enda kanda võtta, otsuseid vastu võtta, suunised paika panna ja öelda " ei ".
Last tuleb õpetada elama reaalset elu ja selleks peab ta registreerima tervisliku võimu. Kui usute, et saate maailmast välja minnes ja tegelikkusega kokku puutudes alati jah-sõna kõigilt ja kõigelt, langetate esimeste raskuste korral käsi. Teisest küljest, kui teate, et väljaspool võite ületada piire, on teil jõudu ja enesekindlust nendega silmitsi seista, neid austada või neist üle saada.
Lapse ilmse ahastuse talumiseks peab täiskasvanu muutma omaenese suhet valuga, samuti kaitse kontseptsiooni; Avatud mõttele, et nutmise, pettumuse või vastupanu saatmine ja võimaldamine on ka sügav armastamine ja hoolimine.
AUTOR: Nancy Erica Ortiz, integreeritud pedagoog
VAATATUD: https://www.caminosalser.com/i1777-la-autoridad-que-se-perdio-los-ninos-de-hoy-la-necesitan/
