Sisukorra peitmine 1 Mis on manuskäitumine? 2 Imiku kinnistamiskäitumine, mis soodustab lähedust, on järgmine: 3 Kes võib olla kiindumuskuju? 4 Millised omadused peavad kinnitusfiguuril olema? 5 Kinnitussüsteem jaguneb kolmeks perioodiks: 6 Kinnitus- ja turvaalus 7 Murdumised koos kinnitusjoonisega 8 Kuidas kinnitussüsteemi aktiveerimine ilmneb? 9 Mis on manussüsteemi aktiveerimise eesmärk? 10 Laste reaktsioonide faasid, mis on eraldatud peamisest kinnituskujust.
See artikkel koosneb väga olulisest teemast, näiteks manusfiguur, mis võib olla suhe ema-beebi, isa-beebi, vanaema-beebi jne.
Sellel teemal on palju uuritud ja ringleb ka palju teavet. Oluline on mõne mõiste osas selge olla. Selle artikli aluseks olevad ideed ja teooriad on välja töötanud ja uurinud psühholoogiadoktor Guy Tonella .
Selle teema üks suurimaid eksponente on Bowlby, kellelt Guy Tonella kirjutiste ja arengute jaoks palju võtab.
Sel viisil määratleb Guy Tonella kinnitussüsteemi kui „mis säilitab ema ja beebi läheduse ja pakub lapsele turvatunnet ”. Turvalisus on seega arestimissüsteemi oluline element.
Mis on kinnituskäitumine?
See on kõik see käitumine, mille eesmärk on säilitada lähedus teatud soodusnumbritega. Erinevatel käitumisviisidel on sarnased funktsioonid nagu manustamisel.
Imiku kinnistamiskäitumine, mis soodustab lähedust, on:
Naeratus ja hääletamine: need on signaalitavad käitumisviisid, mis väljendavad lapse huvi suhelda oma emaga.
Aversiivne nutt: viib ema oma lapsele lähenema ja sooritama toiminguid, mis nutmise lõpetavad
Haarake siis indekseerimisega: tegemist on lapse aktiivse käitumisega, mis võimaldab tal läheneda või jälgida oma kinnituskuju.
Kes saab olla manusfiguur?
Iga inimene, kellele laps suunab oma kinnituskäitumist. Alguses ja tavaliselt tegutseb kinnitusfiguurina just ema.
Millised omadused peavad kinnitusfiguuril olema?
See peab olema isik, kes:
Luua püsivat emotsionaalset ja sotsiaalset suhtlust pühendunud viisil ning seda säilitada
Soodustage beebi-ema / isa / tädi / vanaema suhtlemist
Vastake beebisignaalidele
Vastake beebi lähenemistele
Lapsel on täiskasvanute stabiilses rühmas kalduvus eelistada ühte neist. Need manuste arvud, mida võib olla mitu, hierarhiseeritakse vastavalt manuste joonistel esitatud omadustele, näiteks lähenemisviisi tüüp, reageerimine signaalidele ja selle esitatavad nõudmised jne.
Guy Tonella nimetab Ainsworthi uurimistööks nelja omadust, mis eristavad kiindumussuhteid sotsiaalsetest suhetest :
- Turvabaasi olemasolu mõiste määratakse lapse vabaima uurimise abil kinnitusfiguuri juuresolekul
- Läheduse otsing
- Varjupaigakäitumise mõiste, mis määratletakse lapse naasmise kaudu tema kiindumuskuju juurde, kui ta silmitsi seisab tajutava ohuga.
- Märgatud protestireaktsioonid arestimiskuju eraldamise hetkedel.
See seostumissuhe on üles ehitatud järk-järgult geneetiliselt programmeeritud skeemile.
Seda kiindumussidet beebi ja tema ema või kõigi, kes on kiindumuskuju vahel, piiravad nendevahelised vastastikused emotsionaalsed sidemed.
Kinnitussüsteem jaguneb kolmeks perioodiks:
- 0 kuni 6 kuud : viiakse läbi protsesse, mille eesmärk on arestimisnäitajate ja nende järjestamise eristamine.
- Alates 6 kuust kuni 3 aastani : manusskeemid aktiveeritakse. See tähendab, et seal on teadmiste algus ja seetõttu on süsteemi suurem kontroll ja retrokontroll, näiteks manussüsteemi aktiveerimine või piloteerimine. Eesmärk on olla võimalikult lähedal manusefiguurile. Algab põhjuse ja tagajärje seoste tajumine.
- Kolme aasta pärast : Kui lapsel on juba mentaliseerimis- ja äratundmisvõime, et teisel on oma meel (mõistuse teooria), võib laps hakata arendama oma kavatsusi, sest ta juba registreerib ja mõistab teiste kavatsused. Lapse kognitiivsed võimed on suurenenud, mis soosib tema lahkumist kinnituskujust.
Manus ja turvabaas
On vaja välja töötada see, mida Bowlby kaastöötaja Mary Ainsworth on nimetanud " turvabaasiks ". See kontseptsioon osutab sellele, kuidas laps on tähelepanelik, et ta ei lähe kinnituskujust teatud kaugusel, ja jälgib regulaarselt, kas see näitaja on alles, et uurimist jätkata.
Beebi pidev kinnitamine tema kinnitusfiguuril annab talle kinnituse, et tal on raskuste korral kinnituskuju. See oluline kuju toimib rahustava alusena, kust ta saab toimida autonoomselt nii füsioloogilises kui ka psühholoogilises plaanis.
Sel viisil vabastatakse laps ahastusest ja vihast, mis põhjustaks teda, kui tema emotsionaalsed ja füsioloogilised vajadused ei oleks rahuldatud. Nii aitab see näitaja beebil arendada heaolutunnet, mis võimaldab tal iseseisvalt toimida. Siis annab nii lähedustunne kui ka usaldus lisafiguuri kättesaadavuse vastu võimaluse end turvaliselt tunda ning sel viisil ei ole vaja kinnitussüsteemi aktiveerida.
Nii on manussüsteemi aktiveerimise asemel lubatud keskkonnauuringute süsteemi aktiveerimine , mis on väga tervislik ja soodne kõigi võimaluste arendamiseks.
See optimaalne tasakaal beebis, mille võimaldab kinnituskuju käitumine, mis on lapse sisemise tasakaalu regulaatoriks, määraks turvatunde tekkimise olulised komponendid.
Katked kinnitusfiguuriga
Manussüsteemi motiveerib kaks eesmärki, üks sisemine ja teine väline . Sisemise või emotsionaalse eesmärk on säilitada emotsionaalne turvatase, mis tekitab heaolutunnet ja mugavust . Väline või tajutav eesmärk on säilitada tajumisprotsess, see tähendab säilitada piisav lähedus kinnituskujule.
Kui neid kahte seisundit - lähedust ja turvalisust - ei saavutata, avalduvad sellised negatiivsed emotsioonid nagu:
Ahastus, viha ja kurbus . Kui üks neist emotsioonidest on lavastatud, peatab see kõik motoorsed, füsioloogilised tegevused jne. kuna näiteks manuskuju lähedus on ohus. Sel viisil aktiveeritakse kinnitussüsteem, et oleks võimalik kinnituskuju abil uuesti lähedust või lähedust tuvastada.
Kuidas see manussüsteemi aktiveerimine avaldub?
See areneb ahastuse väljendusena, olenemata sellest, kas helid, miimikad, žestid jne. Nende eesmärk on hoiatada kinnitusfiguuri, et laps tunneb ahastust.
Mis on manussüsteemi aktiveerimise eesmärk?
Kinnitussüsteemi aktiveerimise eesmärk on naasta kinnitusdetaili lohutavate ja heaolupäringute abil lapse turvalisuse tasemele, mida laps tunneb ja hindab.
Laste reaktsioonide faasid eraldatusest peamisest kinnituskujust.
Mitmete Robertsoni ja Bowlby (1952) poolteise kuni nelja aasta vanuste lastega läbi viidud uurimuste põhjal jõudsid nad järeldusele, et nende laste reaktsioonil nende peamise kinnituskuju eraldumisele on kolm faasi, ja need on:
1 - protestifaas
Faas, kus ta üritab järjekindlalt leida oma kiindumusfiguuri, nii et tema ahastus hülgamise järele lõppeks. See võib kesta tunde või isegi rohkem kui nädal.
2 - meeleheite faas
Tulemuste puudumise tõttu, mida ta erinevate katsete abil ei suuda saavutada, hakkab lapsel tekkima sügav kurbus. Täheldatakse, et laps voldib end selga ja kaotab huvi asjade või teiste inimeste vastu. Pettumustunde tõttu, kui te ei leia oma kinnituskuju, tekitab ta teiste lastega võrreldes suuremat viha . Vaatamata sellele näib, et ta oli otsustanud kaotatud objekti jaoks duelli teha.
3 - eemaldamise etapp
Lapsel hakkab tekkima ükskõikne suhtumine sellesse olukorda, nii et ta ei väljenda enam huvi oma kiindumusfiguuri vastu. Ta korraldab oma käitumist ümber ning tunneb huvi teda ümbritsevate inimeste ja mänguasjade vastu.
Need kolm kirjeldatud etappi tulenevad käitumisstrateegiatest, mille eesmärk on kohanemine : see tähendab kiindumuse edendamine keskkonnatingimustega kohanemisel, kirjutab Bowlby.
Protestifaas on lapse ahastuse avaldumine ja selle eesmärk on taastada kontakt emaga või sellega, kes ta on. Kui kinnituskuju kordub, ei kao lapse ahastus, vaid püsib, kuna ta kardab, et ta kaob uuesti. Nii et ta lahkumise takistamiseks liialdab oma kinnitussignaalidega.
Pikaajalise lahuselu korral laps lahkub. Sel moel keskendub ta hülgamisavaldusest oma lähimale ümbrusele, pärssides käitumuslikku kinnistumissüsteemi, et vähendada oma negatiivseid kiindumusi. Need strateegiad võimaldavad lapsel oma kiindumusi hallata.
Kokkuvõtteks on vajalik, et kinnitussüsteem aktiveeritaks ja desaktiveeritaks . See tähendab, et me ei tohi takistada lapsel neid ahastuse ja eraldatuse tundeid tunda ja kogeda, sest need on nende omad ja vajalikud tervisliku ja tugeva psüühika kujunemiseks.
Niisiis, kui olete peamine kiindumusfiguur ja te ei tea, mis teie lapsele kõige parem on, siis pidage oma sugulust, siis alandlike kogemuste põhjal soovitan mul lubada sellel aktiveerimisel-desaktiveerimisel anda teile lisaks oma kohalolekule ka teie puudumise hetked, nii et saate kogeda ja arendada kõike, mis on vajalik selle õigeks kasvuks.
Mitu korda on probleemiks see, et kinnitusfiguur ei saa iseseisvalt beebi küljest lahti, kuid see ja tähelepanu on lapsele kahjulikud. On vaja hetki, kus teie beebi olge teiste inimestega ja õppige hakkama saama kõigi aistingute ja protsessidega, mis tööle pannakse.
REDACTORA: Valge Vennaskonna suure pere toimetaja Gisela S..
ALLIKAS: Tonella, G. (2000). Bioenergeetiline analüüs Gaia
